{"id":853,"date":"2009-03-03T13:48:24","date_gmt":"2009-03-03T12:48:24","guid":{"rendered":"http:\/\/alaskagirl.de\/wordpress\/?p=853"},"modified":"2009-03-03T13:48:24","modified_gmt":"2009-03-03T12:48:24","slug":"geschult","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alaskagirl.de\/wordpress\/geschult\/","title":{"rendered":"Geschult"},"content":{"rendered":"<p>Ich habe mich dieses Wochenende weitergebildet. Ich bin n\u00e4mlich Mentorin in einem <a href=\"http:\/\/www.cybermentor.de\" target=\"_blank\">Cybermentor<\/a>-Programm f\u00fcr M\u00e4dchen, die sich f\u00fcr MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) interessieren. Daf\u00fcr gab&#8217;s am Wochenende eine kostenlose Schulung. Meine Lust hinzufahren hielt sich Freitag abend zwar in Grenzen, es hat sich dann aber doch gelohnt. Erschreckend fand ich, als uns auf einer Folie eine Geschichte vorgestellt wurde:<\/p>\n<blockquote><p>Ein Vater und ein Sohn fahren gemeinsam mit ihrem Auto und haben einen schrecklichen Unfall. Der Vater ist sofort tot. Der Sohn wird in einem Krankenhaus sofort zum Operationssaal gebracht. Der Arzt untersucht den Jungen und meint, dass man f\u00fcr die Operation eine Koryph\u00e4e ben\u00f6tige.<\/p>\n<p>Die Koryph\u00e4e kommt, schaut den jungen Mann auf dem Operationstisch an und meint: &#8222;Ich kann ihn nicht operieren, er ist mein Sohn.&#8220;<\/p><\/blockquote>\n<p>Erschreckend daran ist, ist dass auch nach l\u00e4ngerem \u00dcberlegen wohl nur 30 % der Leute drauf kommen, wie das m\u00f6glich ist. Und selbst ich (und auch die anderen Schulungsteilnehmerinnen) reagierten beim ersten Durchlesen erst mal mit &#8222;H\u00e4?&#8220;. Das &#8222;Achso, klar.&#8220; kam zwar relativ schnell, aber h\u00e4tte es bei uns Frauen in m\u00e4nnerdominierten Berufen nicht sofort klar sein m\u00fcssen?<\/p>\n<p>Die Kursleiterin beruhigte uns aber und meinte, dass selbst gestandene Wissenschaftler, die sich seit Jahren mit Genderforschung besch\u00e4ftigen, bei solchen Tests immer wieder auf die Stereotypen hereinfallen.<\/p>\n<p>Auch sonst gab&#8217;s einiges zu erfahren \u00fcber Jungs und M\u00e4dels, Schulp\u00e4dagogik und Internetsprache. Schlie\u00dflich h\u00e4ngen nicht alle so viel im Netz rum wie ich. So hatten auch einige andere wirklich Probleme dabei, Fragen zu irgendwelchen g\u00e4ngigen Abk\u00fcrzungen und Emitocons zu beantworten. Was das ganze bringt, wei\u00df ich nicht. Es soll dazu beitragen, dass die M\u00e4dchen nicht das Interesse an den MINT-F\u00e4chern verlieren. Von vornherein sind M\u00e4dchen n\u00e4mlich nicht weniger technikinteressiert als Jungs. Irgendwann in der Pubert\u00e4t h\u00f6ren sie dann auf sich daf\u00fcr zu interessieren. Ob da so ein Mentoring-Programm tats\u00e4chlich hilft, wei\u00df ich nicht. Ich denke da melden sich sowieso nur die M\u00e4dels an, die ohnehin ein Studium in der Richtung begonnen h\u00e4tten. Au\u00dferdem sollten wir auch einen Fragebogen ausf\u00fcllen, wie das denn bei uns damals war. Erstaunlicherweise haben sich fast alle der Schulungsteilnehmerinnen in ihrer Freizeit wenig mit MINT-Themen besch\u00e4ftigt und hinterher doch ein technisches Studium begonnen. Ich glaube ich h\u00e4tte mich nicht mal f\u00fcr so ein Mentoring-Programm angemeldet. Ich kann n\u00e4mlich nicht behaupten, dass ich mich mehr f\u00fcr solche F\u00e4cher interessiert habe. Die sind mir nur einfach leichter gefallen.<\/p>\n<p>Naja, ich bin gespannt was dabei rauskommt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ich habe mich dieses Wochenende weitergebildet. 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